まわりの環境と関わって育つ乳児期。一人遊びから、お友だちを求めはじめ「模倣（まね）」がはじまり、その多くの経験は小さな子どもたちの大きな成長を促します。

「遊び」は「学び」。就学前の子どもたちひとり一人の個性を大切に、豊かな環境（体験の場）を作り、自ら選び行動出来る、主体な「遊び」を通して「学ぶ」力を培っています。

幼児期に入ると手首の動き、指先の動きもより発達して、より細かいことができるようになります。そして、子どもたち同士の関わりを通して想像したこと、経験したこと、興味のあることなどから、製作物はさらにリアルに、表現力も豊かになってきます。